一群懷揣科技夢想的青少年近日走進上海市人形機器人創(chuàng)新孵化器，開啟了一場別開生面的科技探索之旅。這場由專業(yè)科學(xué)教育機構(gòu)組織的研學(xué)活動，將前沿機器人技術(shù)與青少年科普教育巧妙結(jié)合，讓參與者近距離感受未來科技的脈搏。

位于徐匯區(qū)漕河涇開發(fā)區(qū)的這個創(chuàng)新孵化器，作為國內(nèi)首個專注于人形機器人領(lǐng)域的專業(yè)平臺，不僅承載著產(chǎn)業(yè)孵化功能，更致力于打破科技與教育之間的壁壘。通過精心設(shè)計的研學(xué)路線，青少年們得以深入機器人研發(fā)核心區(qū)域，觀察從概念設(shè)計到實體制造的全過程。在工程師的引導(dǎo)下，孩子們不僅了解了3D打印技術(shù)在機器人制造中的應(yīng)用，還見證了服務(wù)型機器人如何從實驗室走向?qū)嶋H應(yīng)用場景。

互動環(huán)節(jié)成為活動亮點。當(dāng)孩子們向人形機器人發(fā)出視覺跟隨指令時，機械臂精準(zhǔn)捕捉運動軌跡的場景引發(fā)陣陣驚嘆。在"剪刀石頭布"游戲中，機器靈巧手與人類展開趣味對決，其快速反應(yīng)能力讓參與者直觀感受到人工智能的進步。戶外場地上，智能機器狗展示的靈活奔跑和精準(zhǔn)轉(zhuǎn)向能力，生動詮釋了機器人技術(shù)向生活場景延伸的趨勢。

活動特別設(shè)置的創(chuàng)意繪畫環(huán)節(jié)激發(fā)了孩子們的想象力。結(jié)合當(dāng)日所見所聞，他們用畫筆描繪出心目中的未來機器人：有的設(shè)計出具備多語言交流能力的陪護機器人，有的構(gòu)思出能輔助學(xué)習(xí)的智能伙伴，還有的想象出用于極地科考的探險機器人。這些充滿童趣的創(chuàng)作，展現(xiàn)了青少年對科技應(yīng)用的獨特思考。

據(jù)悉，此次研學(xué)活動是孵化器"未來之行·機器人探索計劃"的系列活動之一。該計劃通過整合產(chǎn)業(yè)資源、技術(shù)儲備和場景設(shè)施，為青少年打造分層式、多元化的科創(chuàng)實踐平臺。通過與專業(yè)教育機構(gòu)合作，孵化器已形成系統(tǒng)化的科普教育體系，定期向公眾開放產(chǎn)業(yè)一線場景，為科技后備人才培養(yǎng)提供實踐陣地。