蕃茄田藝術(shù)·精中青少年學(xué)院第五屆成果展圓滿落幕

“馬舞新春·少年觀物”在劉海粟美術(shù)館溫暖呈現(xiàn)

陽春三月，上海劉海粟美術(shù)館迎來了一場特別的藝術(shù)盛宴。2026年3月1日至10日，由上海市兒童基金會、長寧區(qū)婦女聯(lián)合會、劉海粟美術(shù)館聯(lián)合主辦，蕃茄田藝術(shù)旗下精中青少年學(xué)院、精中公益、幸福藝+1項目小組承辦的“馬舞新春·少年觀物”迎春青少年公益藝術(shù)活動在這里溫暖呈現(xiàn)。這是“馬舞新春·藝暖星心”2026迎春青少兒公益活動的核心板塊，也是蕃茄田藝術(shù)·精中青少年學(xué)院成果展的第五屆特別舉辦。

十天的展期里，四個以“觀”為名的展區(qū)，數(shù)百件來自青少年學(xué)員的作品，以及AI導(dǎo)覽、AI文創(chuàng)拍賣、學(xué)員分享等豐富的互動環(huán)節(jié)，共同記錄下了孩子們眼中那個比我們想象中更廣闊、更溫暖的世界。

以“觀”為名，蕃茄田藝術(shù)深耕青少年美育

于視覺藝術(shù)而言，“觀”是起點(diǎn)，也是根基：用眼觀形、觀色、觀世界，用心感美、感情緒。本次活動以“少年觀物”為主題，打造觀色尋序、觀物識符、觀藝知境、觀時見空四大展區(qū)，讓孩子們在觀中感知，在創(chuàng)作中表達(dá)。這一策展理念，正是蕃茄田藝術(shù)多年來深耕兒童與青少年美育教育、堅持“創(chuàng)造力思維系統(tǒng)”核心理論的集中體現(xiàn)。

開幕式上，兩位嘉賓的致辭為活動注入了溫暖與前瞻。北京設(shè)計之都青少年創(chuàng)新中心主任王果兒女士宣布：北京設(shè)計之都青少年創(chuàng)新中心與蕃茄田藝術(shù)·精中青少年學(xué)院正式攜手，開展深度合作。從今年起，學(xué)院的項目制課程將全面納入《藝術(shù)和設(shè)計中的可持續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新》項目體系。孩子們完成的每一個課題，都有機(jī)會接受專家評審，優(yōu)秀作品將被收錄進(jìn)中心優(yōu)秀案例庫，并授予官方認(rèn)證的項目完成證書。

上海市兒童基金會“幸福藝+1”關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童專項基金發(fā)起人陳瀅酈女士動情地說：“藝術(shù)是一把神奇的鑰匙，我們希望通過‘+1份理解、+1份陪伴’，為‘星星的孩子’打開一扇窗。”今天的展覽，數(shù)百件作品來自普通孩子，也來自“星星的孩子”，他們用色彩對話，用符號訴說，搭建起一座座理解之橋。

四大展區(qū)：蕃茄田藝術(shù)課程理念的生動呈現(xiàn)

走進(jìn)展廳，四個以“觀”命名的空間依次展開，每一處都是蕃茄田藝術(shù)課程體系的具象表達(dá)。

觀色尋序展區(qū)，是藝術(shù)探索的第一站。觀色，就是學(xué)會觀察色彩的樣子，感受色彩的情緒，發(fā)現(xiàn)顏色和世界之間的聯(lián)系。從隨心涂色，到慢慢學(xué)會搭配色彩、用色彩表達(dá)心情——每一幅作品，都是孩子們在蕃茄田藝術(shù)課程中對色彩的觀察和理解。其中《波點(diǎn)變形計》系列作品，靈感來自變色龍會根據(jù)環(huán)境變顏色的特性，孩子們分析環(huán)境色彩，調(diào)配相應(yīng)顏色，用大大小小、深深淺淺的波點(diǎn)，一層層地藏在變色龍身上，完成了一場“隱藏變色龍”的色彩游戲。

觀物識符展區(qū)，是解鎖符號密碼的趣味之旅。每個人畫下自己的專屬符號——快樂、秘密，或是只有自己才懂的暗號，拼在一起，變成一幅完整的畫。這正是蕃茄田藝術(shù)課程中“符號語言”訓(xùn)練的成果展現(xiàn)。

觀藝知境展區(qū)，孩子們偷師大師的創(chuàng)作思路，讀懂經(jīng)典的藝術(shù)技巧，站在大師的肩膀上，做出屬于自己的創(chuàng)新表達(dá)。不再是被動地看大師作品，而是主動觀察、主動思考，再融入自己的想法——這是蕃茄田藝術(shù)“借經(jīng)典，育新人”教育理念的最佳注腳。

觀時見空展區(qū)，是“觀”的最高階。打破藝術(shù)的邊界，觀察時間和空間的藝術(shù)表達(dá)，在觀察中學(xué)會創(chuàng)新，在創(chuàng)作中懂得融合。重點(diǎn)作品《身體藝術(shù)》中，孩子們拋開畫筆，用指尖、手掌蘸取顏料，按壓、涂抹、拍打……讓身體的溫度變成看得見的語言。“畫的時候特別自由、特別開心，因為那是我們自己在畫畫。”一位小作者這樣分享。

擁抱AI：蕃茄田藝術(shù)的前瞻性探索

活動現(xiàn)場，AI導(dǎo)覽員的出現(xiàn)讓孩子們的眼睛亮了起來。這個新朋友能與指導(dǎo)師并肩而立，一個講述創(chuàng)作時的溫暖瞬間，一個補(bǔ)充畫作背后的藝術(shù)脈絡(luò)。“這幅畫用了對比色，小作者想表達(dá)的是……”AI的聲音穩(wěn)穩(wěn)的，而老師接過去：“我記得這孩子調(diào)那個紫色，調(diào)了整整一下午……”

AI拍賣會環(huán)節(jié)，孩子們在展廳選一幅自己喜歡的作品，拍照，加上自己的想法告訴AI——“把這幅畫變成一盞臺燈”“把涂鴉做成徽章”。AI生成獨(dú)一無二的文創(chuàng)設(shè)計，所有作品匯集展出。每人手持5枚投票幣，為自己最愛的設(shè)計投票。獲勝的“AI設(shè)計師”上臺，向原創(chuàng)小藝術(shù)家致謝，分享自己為何被這幅畫打動。

“我選這幅畫，是因為它的藍(lán)色讓我覺得很安靜。我想把這份安靜帶回家。”一位小設(shè)計師這樣說。

孩子們在這場游戲中慢慢懂得：AI是創(chuàng)意的放大器，但真正閃耀的，永遠(yuǎn)是那個會思考、會感受、會表達(dá)的自己。這正是蕃茄田藝術(shù)希望通過AI課程傳遞給孩子的重要理念——AI是工具，原創(chuàng)是核心。

學(xué)員舞臺：讓每一種表達(dá)都被認(rèn)真傾聽

少年觀物，不只是作品的展示，更是孩子們表達(dá)自我的舞臺。開幕式上的致辭、站在作品前向來往觀眾介紹創(chuàng)作思路、和小伙伴分享自己與藝術(shù)的故事……每一種表達(dá)，都被認(rèn)真傾聽。

一位9歲的小學(xué)員第一次站在這么多人面前，她攥著話筒，聲音小小的：“以前我只知道畫畫，現(xiàn)在我知道了，原來每一幅畫都可以講一個故事。”臺下有人輕輕鼓掌，有人笑著點(diǎn)頭。

另一位在學(xué)院學(xué)習(xí)了三年的學(xué)員分享：“老師教我們看大師怎么想的，看生活里那些小細(xì)節(jié)。現(xiàn)在我畫的，不是看到的東西，是心里想說的東西。”

還有孩子主動擔(dān)任小小導(dǎo)覽員，站在自己的作品前，向來往的人介紹。那份認(rèn)真和驕傲，是比任何畫作都動人的風(fēng)景。

五屆堅守：蕃茄田藝術(shù)讓藝術(shù)溫暖青蔥歲月

這場展覽，是蕃茄田藝術(shù)·精中青少年學(xué)院成果展的第五屆特別呈現(xiàn)。從第一屆的“Woooow!”到如今的“觀物”，從前灘得樂坊到正大廣場，從外灘BFC到劉海粟美術(shù)館，五年來，青少年學(xué)院累計展出作品數(shù)千件，與北京設(shè)計之都青創(chuàng)中心、上海市兒童基金會等國家級、市級單位達(dá)成深度合作。

第一屆“Woooow!遇見未來藝術(shù)家”(2024.3)：111位學(xué)員300余件作品亮相得樂坊，首次設(shè)立“AOT藝術(shù)家特別推薦獎”，獲專業(yè)藝術(shù)界關(guān)注。

第二屆“遇見未來藝術(shù)家”(2024.9)：線上展覽在Art On Time平臺持續(xù)一個月，聯(lián)合北京設(shè)計之都青少年創(chuàng)新中心，擴(kuò)大影響力。

第三屆“少年的‘視界’”(2025.2)：攜手文旅部民族民間文藝發(fā)展中心、上海市兒童基金會，登陸上海陸家嘴正大廣場Venus藝術(shù)中心，首推少年OCI Talk形式。

第四屆“異境”(2025.9)：于上海外灘BFC中心舉辦，探索青少年想象力的邊界。

第五屆“少年觀物”(2026.3)：首次進(jìn)入劉海粟美術(shù)館，并融入公益元素，實現(xiàn)藝術(shù)與社會的深度對話。

變的是場地與規(guī)模，不變的是蕃茄田藝術(shù)“讓藝術(shù)溫暖童年，讓公益融入生活”的初心。

從“觀色”到“觀時空”，孩子們的成長就藏在這四個“觀”里。這個春天，劉海粟美術(shù)館的展廳里，數(shù)百件作品靜靜訴說著孩子們眼中的世界——比我們想象的更廣闊，更溫暖。而藝術(shù)，正是他們遞給我們的那把鑰匙。

蕃茄田藝術(shù)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來將繼續(xù)深耕青少年美育教育，以專業(yè)課程體系和創(chuàng)新教育理念，陪伴更多孩子在藝術(shù)的道路上發(fā)現(xiàn)自我、表達(dá)自我、成就自我。